![Opiskelijoita kahvip�yd�ss�.](http://webd.savonia.fi/nettiops/ops-kansi.jpg)
JOD20KET Etäterapiapalvelujen asiantuntija -korkeakouludiplomi
Opetussuunnitelman vastuuhenkilö: Riitta Turjamaa
Koulutuksen lähtökohdat
Koulutus on suunnattu kuntoutusalan ammattilaisille/terapiahenkilöstölle ja syventävän vaiheen korkeakouluopiskelijoille.
Osaamistavoitteet
Koulutus on EQF tasoa 6.
Opintoja on mahdollista hyväksilukea Savonian eri tutkinto-ohjelmiin tarkoituksenmukaisessa laajuudessa.
Opintojen rakenne
Korkeakouludiplomin laajuus on 30 opintopistettä. Se koostuu viidestä opintojaksosta, jotka on esitelty Opintojaksotaulukko-välilehdellä.
Asiantuntijuuden kehittyminen
Asiantuntijuus kehittyy opintojaksojen osaamistavoitteiden kautta.
Koulutuksen toteutus
Koulutus on avoimen ammattikorkeakoulun tarjontaa.
Koulutus toteutuu vuoden mittaisena hybridiopiskeluna. Yhteisiä etäpäiviä on 10 (kevät 5 syksy 5.)
Opetuskokonaisuudesta vastaavat: Karelia amk:n ja Savonia amk:n opettajat.
Opintojaksotaulukko
Koodi | Nimi | 1 K | 1 S | 2 K | 2 S | 3 K | 3 S | 4 K | 4 S | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Perusopinnot | |||||||||||
Etäterapiapalvelujen asiantuntija -korkeakouludiplomin opinnot | |||||||||||
4 JODET01 | Yksilölähtöisyys ja vuorovaikutus digitaalisessa toimintaympäristössä | 5 | |||||||||
4 JODET02 | Etäterapioiden teknisiä ratkaisuja | 10 | |||||||||
4 JODET03 | Etäterapioiden toimintojen ja välineiden tarkkuuden, käytettävyyden ja vaikuttavuuden arviointi | 5 | |||||||||
4 JODET04 | Etäterapioiden teknisten ratkaisujen ja toimintamallien soveltaminen eri prosesseissa ja toimintaympäristöissä | 5 | |||||||||
4 JODET05 | Etäterapiaratkaisujen kehittäminen | 5 |
Opintojaksokuvaukset
4 JODET01 Yksilölähtöisyys ja vuorovaikutus digitaalisessa toimintaympäristössä
Laajuus | 5 op |
Osaamistavoitteet | Opiskelija ymmärtää eVuorovaikutuksen ja eOhjauksen periaatteet Opiskelija osaa soveltaa erilaisia vuorovaikutuskeinoja etäkuntoutuksessa sekä eri ikäisten yksilö- että ryhmänohjauksessa. Opiskelija ymmärtää eettisyyden eri tekijät ja merkityksen etävuorovaikutuksessa |
Keskeiset sisällöt | Verkkovuorovaikutus yksilö- ja ryhmätoiminnassa sekä etäkuntoutuksen eri muodoissa (sotepeda). Datanlukutaito. Palveluprosessien kehittäminen / palvelumuotoilu. |
Suoritustavat | Aktiivinen osallistuminen verkko-opintojaksolle: harjoitustehtävien ja viikkotehtävien tekeminen, Itsenäinen opiskelu: verkkoluentojen käyttö ja aineistoihin perehtyminen, verkkotehtävien suorittaminen annettujen kriteerien pohjalta |
Arviointiasteikko | Hyväksytty (S) - 0 |
Materiaali | Ilmoitetaan opintojakson alussa |
Edeltävät opinnot | Ei vaadittavia edeltäviä opintoja |
Muuta huomioitavaa | Verkkokurssi |
Yhteyshenkilö | Kinnunen Anu |
4 JODET02 Etäterapioiden teknisiä ratkaisuja
Laajuus | 10 op |
Osaamistavoitteet | Opiskelija tunteen etäterapioihin ja -kuntoutukseen liittyvät käsitteet, määritelmät, lainsäädännön ja ohjeet. Opiskelija tuntee kliinisen työn edellyttämät vaatimukset välineille ja yhteyksille. Opiskelija tuntee tietosuojan ja laitteiden hyväksynnän vaatimukset toiminnalle Opiskelija ymmärtää toimintakykykäsitteen (ICF) periaatteet Opiskelija tuntee oman kuntoutus- tai tieteenalansa teknisten ratkaisuiden mahdollisuuksia etäterapioiden toteutuksessa. Opiskelija tunnistaa ja osaa valita erilaisiin käyttötarkoituksiin sopivia teknisiä ratkaisuja etäterapioiden eri vaiheisiin ja tarpeisiin Opiskelija tuntee omaan alaansa liittyviä terveyteen ja toimintakykyyn liittyviä ohjelmia, sovelluksia ja niihin liittyvät laitteistoja |
Keskeiset sisällöt | ICF, GDPR, CE, Lääkintälaitevaatimukset. THM, Valvira, KELA vaatimukset eri järjestelmille, ORCHA-yhdistys. Käsitteet kotimaassa ja ulkomailla (remote, telerehabilitation, ajasta riippumaton, synchronous, asynchronous jne.) Teknisiä ratkaisuja (etä/teleyhteydet, sovellukset ja ohjelmat) ja käytön tuki Mobiilit ratkaisut, robotiikka, AR, VR, XR, pelillistäminen |
Suoritustavat | Aktiivinen osallistuminen verkko-opintojaksolle: harjoitustehtävien ja viikkotehtävien tekeminen, Itsenäinen opiskelu: verkkoluentojen käyttö ja aineistoihin perehtyminen, verkkotehtävien suorittaminen annettujen kriteerien pohjalta |
Arviointiasteikko | Hyväksytty (S) - 0 |
Materiaali | Ilmoitetaan opintojakson alussa |
Edeltävät opinnot | Ei vaadittavia edeltäviä opintoja |
Muuta huomioitavaa | Verkkokurssi |
Yhteyshenkilö | Kinnunen Anu |
4 JODET03 Etäterapioiden toimintojen ja välineiden tarkkuuden, käytettävyyden ja vaikuttavuuden arviointi
Laajuus | 5 op |
Osaamistavoitteet | Opiskelija ymmärtää käytettävyyden käsitteen Opiskelija osaa lukea dataa ja hyödyntää siitä saatuja tuloksia palvelujen seurannassa ja suunnittelussa Opiskelija osaa hyödyntää arviointiprotokollaa käytettävyyden arvioinnissa? Opiskelija osaa arvioida palveluiden vaikuttavuutta ja kustannuksia |
Keskeiset sisällöt | Käytettävyys-käsite. Datanlukutaito - Kliininen päättely datasta. Golden criteria / standard Arviointiprotokolla Etäkuntoutusprosessien vaikuttavuuden/kustannusten arviointi (määrällinen ja laadullinen). |
Suoritustavat | Aktiivinen osallistuminen verkko-opintojaksolle: harjoitustehtävien ja viikkotehtävien tekeminen, Itsenäinen opiskelu: verkkoluentojen käyttö ja aineistoihin perehtyminen, verkkotehtävien suorittaminen annettujen kriteerien pohjalta |
Arviointiasteikko | Hyväksytty (S) - 0 |
Materiaali | Ilmoitetaan opintojakson alussa |
Edeltävät opinnot | Ei vaadittavia edeltäviä opintoja |
Muuta huomioitavaa | Verkkokurssi |
Yhteyshenkilö | Kinnunen Anu |
4 JODET04 Etäterapioiden teknisten ratkaisujen ja toimintamallien soveltaminen eri prosesseissa ja toimintaympäristöissä
Laajuus | 5 op |
Osaamistavoitteet | Opiskelija tunnistaa erilaisten etäterapioihin/kuntoutukseen (digitaalisten / teknisten /teknologisten) liittyvien ratkaisujen mahdollisuudet asiakkaan kuntoutumisprosessissa ja sen eri vaiheissa Opiskelija harjaantuu käyttämään etäratkaisuja kuntoutumisen tukemisessa |
Keskeiset sisällöt | Toimintakyvyn kokonaisvaltainen arviointi etäratkaisujen avulla eri sairausryhmien kohdalla. Erilaiset etäterapiaprosessit (hybridi, ajasta riippumaton, online). Erilaiset teknologiset ratkaisut etäratkaisut prosessin mukaisesti Datanlukutaito |
Suoritustavat | Aktiivinen osallistuminen verkko-opintojaksolle: harjoitustehtävien ja viikkotehtävien tekeminen, Itsenäinen opiskelu: verkkoluentojen käyttö ja aineistoihin perehtyminen, verkkotehtävien suorittaminen annettujen kriteerien pohjalta |
Arviointiasteikko | Hyväksytty (S) - 0 |
Materiaali | Ilmoitetaan opintojakson alussa |
Edeltävät opinnot | Ei vaadittavia edeltäviä opintoja |
Muuta huomioitavaa | Verkkokurssi |
Yhteyshenkilö | Kinnunen Anu |
4 JODET05 Etäterapiaratkaisujen kehittäminen
Laajuus | 5 op |
Osaamistavoitteet | Opiskelijaa osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida palvelumuotoilun keinoin asiakaslähtöisen etäkuntoutus/terapiakokeilun Opiskelija kehittää etäterapia/-kuntoutuksen palvelumallin työyksikköönsä |
Keskeiset sisällöt | Palvelumuotoilu Uuden palvelun kehittäminen ja implementointi työelämään |
Suoritustavat | Aktiivinen osallistuminen verkko-opintojaksolle: harjoitustehtävien ja viikkotehtävien tekeminen, tIsenäinen opiskelu: verkkoluentojen käyttö ja aineistoihin perehtyminen, verkkotehtävien suorittaminen annettujen kriteerien pohjalta |
Arviointiasteikko | Hyväksytty (S) - 0 |
Materiaali | Ilmoitetaan opintojakson alussa |
Edeltävät opinnot | Ei vaadittavia edeltäviä opintoja |
Muuta huomioitavaa | Verkkokurssi |
Yhteyshenkilö | Kinnunen Anu |
Pidätämme oikeuden opetussuunnitelmien muutoksiin mm. opiskeltavien sisältöjen päivitystarpeiden takia.